Dirigido A:
Profesionales de Psicología, Orientación, Educación con interés en las áreas terapia de disfunciones de aprendizaje.
Profesionales de la conducta que deseen ampliar sus conocimientos y experiencia en la terapia para problemas de aprendizaje.
Estudiantes y postgraduados con o sin experiencia profesional, con interés en las áreas de terapia de disfunciones de aprendizaje.
Por que ISPE lo recomienda:
El participante estará en la capacidad de distinguir las diferentes lesiones que padece el S. N. C. en relación con el aprendizaje.
Reconocer los procesos neurológicos que intervienen en el aprendizaje y diferenciar los diversos trastornos que inciden el aprendizaje.
Elaborar y aplicar los distintos tipos de materiales enseñados en el aula para corregir trastornos de aprendizaje.
Poseer una compresión general de las alteraciones del aprendizaje y aplicar técnicas educativas para solucionar los trastornos de aprendizaje que se le presenten.
Materiales Didácticos
Formar profesionales y estudiantes capaces de establecer estrategias de tratamiento en el marco de las dificultades del aprendizaje, ofreciendo la posibilidad de revisar las variables implicadas, así como los aspectos preventivos, de diagnóstico e intervención.
Los alumnos reciben todo el material necesario elaborado en base a los programas de cada asignatura, que recoge los conceptos y casos practicos tratados y que sirve de consulta permanente en su ejercicio profesional.
Programa
68 Horas | 17 Semanas
Modulo 1. Dificultades de Aprendizaje
Trastornos específicos del aprendizaje. Anatomía y fisiología de la visión y de la audición. Retardo Mental. Trastorno desintegrativo del desarrollo: autismo, asperger, síndrome de Rett. Trastornos emocionales. Trastornos del habla y el lenguaje. Dislexia, Trastorno de Atención con hiperactividad (TDAH). Apraxia, dispraxia y agnosia.
Modulo 3. Terapia de Aprendizaje.
Psicomotrocidad gruesa y fina. Enseñanza del niño disléxico. Enseñanza del niño con TDAH. Agilización de funciones cerebrales. Estrategias para el aprendizaje de la lengua española en 1er. Y 2do. Grado de nivel básico.
Modulo 4. Diseño y Confección de Materiales para Terapia de Aprendizaje.
Coordinación global: dimensión motriz, dimensión afectiva, dimensión cognitiva. Coordinación óculo-manual. Material para desarrollar la memoria y la percepción. Realización de rompecabezas, picado a punzón. Realización de material de lecto-escritura.
“Formado en el espíritu de la excelencia, el crecimiento profesional y las actividades educativas.”
Diplomados. Networking. Talleres. Herramientas
40
PROGRAMAS ESPECIALIZADOS DE DIPLOMADO Y TALLER
39
AÑOS DE EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
25k
MAS DE 25,000 GRADUADOS Y EXALUMNOS
600
COLABORACIÓN CON MÁS DE 600 EMPRESAS
Modulo 2. Neuropsicología de los Trastornos de Aprendizaje.
Partes constitutivas del Sistema Nervioso Central. Intentos tempranos por comprender el cerebro. Descubrimientos posteriores: Wernicke. Localización en oposición al paralelismo. Parálisis cerebral. Atención y negligencia. Rehabilitación. Pruebas Psicopedagógicas
